Sokat beszélünk és hallunk az IKT eszközök integrációjáról az oktatásban, de kézzelfogható és használható gyakorlati példákkal már ritkábban találkozunk. Az alább bemutatott animált szótár ötlete olyan példa lehet, ami segíthet a digitális eszközök helyének és szerepének megtalálásában.
Hiszen nem az lenne a cél, hogy „csakazértis” beleerőltessünk egy IKT eszközt az órába, mert az trendi, hanem hogy az természetesen és célszerűen támogassa munkánkat.
Nos, az alábbi ötlettel a tananyag mellett egy csomó tantárgyközi ismeretet is kihasználhatunk, és még a diákok eszközhasználati és digitális kompetenciáit is bővíthetjük.