Manapság erős érdeklődés támadt a Google Classroom használata iránt, a digitális munkarend hirtelen jött bevezetésének köszönhetően.
A legtöbb helyen az egyéni Classroomot kezdték el használni, aminek megvannak a GDPR buktatói. Azok az iskolák, akik intézményileg regisztráltak a G Suite for Education-re viszont azt tapasztalhatják, hogy itt-ott eltér a két verzió használata. Ebben a bejegyzésben az űrlapok és tesztek készítéseinek fortélyairól lesz szó
Korábbi bejegyzésünkben már részletesebben foglalkoztunk a tanulókártyák készítésével, ezen belül a Quizlet nevű online alkalmazással is.
Időhiányban szenvedőknek készítettük az alábbi kétperces kisfilmet kedvcsinálónak és instant használati útmutatónak a kezdőlépéshez.
Egy oldalba beágyazható kvízt akartam készíteni, és így bukkantam a Gugliverzum nevű oldalra, ahol rengeteg hasznos tippet, tanácsot és útmutatót találhatunk a Google ingyenes alkalmazásaihoz.
Nem is magyarázom túl a dolgot, mivel az alábbi linkre kattintva már olvasható is a közérthető leírás arról, hogy miként lehet Google Űrlapok segítségével gyorsan online is elérhető kvízt készíteni, ami e-mailben, linken keresztül vagy beágyazással is megosztható.
Szóval katt ide és indulhat a kvízkészítés!
(Borítókép: gugliverzum.hu)
A képek beszerzése újra és újra felmerülő probléma. Egyrészt szeretnénk minőségi képeket találni, másrészt persze a szerzői jogokat tiszteletben tartva jogszerűen is szeretnénk eljárni. A gyors és egyszerű képméret optimalizálás pedig nemcsak annak lehet fontos, aki gyorsan betöltődő weboldalt készítene, hanem annak is, aki nem szeretne hegy méretű dokumentumokat létrehozni, amibe beillesztett néhány fotót.
A hajtás után arról olvashatunk, hogy hol érdemes minőségi és jogszerűen letölthető képeket keresni, illetve hogyan optimalizálhatjuk azokat egyszerűen.
Gyakran nehezíti meg munkahelyi életünket olyan időpont találása, ami mindenki számára megfelelő. És ezek a bonyodalmak a résztvevők számának növekedésével exponenciálisan nőnek.
Hogy a hosszadalmas e-mail folyamokkal és telefonálgatással járó idegölő bonyodalmaktól megkíméljük magunkat, érdemes online időpont-egyeztető alkalmazást használnunk.
A könnyűzene ötvözése a nyelvtanulással jól bevált és régi recept már. Szórakoztató, motiváló. A szófordulatok és a kifejezések szinte észrevétlenül rögzülnek.
A Lyricstraining nevű online eszköz peddig éppen ebben segít. Használata egyszerű: könnyűzenei klipek lyukas dalszövegét kell hallgatás közben begépelve kiegészítenünk, különböző nehézségi fokok beállítása után.
Még annyit jó tudni, hogy a kereső mező használatakor érdemes a "Pending to review" opciót bepipálni, mivel így azok a találatok is megjelennek, amelyek még nem lettek lektorálva, így több találathoz jutunk.
Vállalkozóbb kedvűek regisztálás után maguk is készíthetnek feladatokat.
A lehetőségek rövid számbavétele után bemutatunk egy lehetőséget, ami elsősorban a tartalommegosztás kérdésre nyújthat megoldást.
Nem csak földrajz, hanem szinte bármilyen órán jól beépíthető online alkalmazást mutatunk be az alábbiakban. Egyszerű, de szellemes ötleten alapul, és sokoldalúan felhasználható eszköz a Geoguessr nevű oldal (ide kattintva elérhető), egyszóval megvan benne mindaz, amilyennek egy kreatív ITK eszköznek lennie kell.
Részletek a hajtás után.
Remek oldalra bukkantunk, ahol idegen nyelven frissíthetjük fel és tarthatjuk karban földrajzi ismereteinket.
Ide kattintva jutunk a World Geography Games oldalra, ahol nem csak angol, hanem többek között német, francia vagy holland nyelven választhatunk sokféle földrajzi téma közül. Ilyenek például a világ országai, fővárosai, de vannak specifikusabb témák is, mint például a légkör, vagy a földkéreg szerkezete.
Az oldal alján pedig továbbkattinthatunk a Geography Games Europe oldalra, ahol még több európai nyelv közül választhatunk. Így az általános kérdések mellett az adott nyelvű ország(ok)hoz kapcsolódó országismereti kérdéseket is kapunk, ami nyelvórán jól jöhet.
A legegzotikusabb kvíz gael nyelven érhető el. De hogy a három közül pontosan melyiken, azt hirtelen nem tudnám megmondani. Esetleg lelkes britológusok belevethetik magukat.
Hungarológusok pedig tanulmányozhatják a számik nyelvet is akár a finn mellett.
Az orwelli Nagy Testvérre jellemzően a hatalom általi visszaélés és a polgárjogok csorbításának szinonimájaként tekintünk, de kevesekben ötlik fel ugyanez a gondolat, amikor kedvenc weboldalaikat böngészik. Az alábbiakban arról lesz szó, hogy mi mindent is tud rólunk a böngészőnk, miért is akarja ezeket a dolgokat tudni, ki követi nyomon a tevékenységünket, és hogy mi magunk hogyan őrizhetjük meg az ellenőrzést saját adataink felett.
Persze, ha valaki a józan ész határain túlmenően oszt meg magáról mindenféle információt válogatás nélkül, arra lehet mondani, hogy magára vessen. Ez a jelenség jellemzően a fiatalabb korosztályokat érinti, külön írást érdemelne, de itt most nem erről szólnánk. Hanem arról, hogy mi is történik a tudtunk nélkül, amikor megnyitjuk a böngészőnket, és amit nem annyira reklámoznak. Tanárként ezt diákjainkban sem árt tudatosítani, mint a digitális kompetencia igen fontos elemét. Részletek a kattintás után.